李灼

发布日期:2008-04-21    来源:本站原创    作者:admin    编辑:admin    点击数:


 

   李灼,女,19664月出生,中共党员,19887月广西师范大学生物学本科毕业,同年参加工作。高级教师,现任南宁二中副校长。20069月评为特级教师。

一、科研成果

12000年担任自治区教育科学规划“九五”重点课题的子课题《从心理健康教育入手,帮助高一学生登上学习新台阶》研究的主要成员,参与课题结题答辩,该课题已通过鉴定验收。

220008月作为全国教育科学“九五”规划重点课题的子课题《学习的自我管理监控技能的研究》的主要成员到北京参与课题结题答辩,该课题已通过鉴定验收。

32001年,作为国家教育部“九五”规划重点课题的子课题《共青团工作同心理辅导工作接轨的研究》的主要参与者负责心理辅导课、心理讲座、心理咨询、学科课堂教学渗透心育的研究,该课题终端研究成果已成功通过专家鉴定验收,并获优秀科研成果评比一等奖。

4、负责学校“研究性学习”工作(2001.62003.3),积极探索“研究型课程”的设置、管理及评价。使我校的课改为南宁市乃至全区的示范窗口,先后接待区内外参观团十六批。2002年选送“研究性学习”成果参加南宁市科协、市教育局、共青团南宁市委联合举办的青少年爱科学实践活动,有5篇小论文获一等奖;5篇小论文获二等奖;一项成果获《科学实践成果》一等奖,本人获优秀组织工作者称号。

5、担任全国教育科学“十五”规划重点课题的子课题《运用信息技术构建新型教学模式的研究》、作为课题负责人和老师团结协助,进行大量的课改实验,探索各学科的教学模式,积累一批课例,中期评估获总课题组好评,现正做结题准备工作。

6、联合国教科文组织华东师大教师教育教席联席学校网络2007年度课题《学校教研组文化建设的方法与途径研究》的主研成员。

7、担任2001年作为主要参研人员的课题有:全国教育科学“九五”规划教育部重点科研项目“中小学心理健康教育目标体系的构件与操作模式的研究与实验”的子课题所申报的终端研究成果成功通过专家鉴定验收,并被评为优秀科研成果一等奖。

82000年获全国教育科学“九五”规划国家教委重点课题2000年度科研成果评比三等奖

9199820002002年三次获国家教育部“九五”重点课题广西子课题实验研究工作积极分子称号

101996年、1999年分获南宁市教育学会第五次、第七次教育科研优秀成果评比三等奖

111996年获全区中学生物教学录像课评比二等奖

122005年在教育腾飞工程2005年北京会议全国新课程课堂教学展示现场课比赛获得一等奖

132000年获南宁市中小学教师技能大赛优胜奖

142002年荣获南宁市“爱科学实践活动”教师指导奖及优秀组织者荣誉称号

152003年高中生物课改实验课《植物的激素调节》获南宁市首届优秀教育个案及教学案例评比一等奖

二、教学成果

120012004年所任课的高三年级生物专业班,高考成绩显著:孙丽萍同学获2002年广西X9科目组状元,生物单科成绩为南宁市第一名,自治区第五名;罗碧泉同学获2003年广西X3科目组状元,曾辰耕获广西生物单科第一名;覃犇同学获2004年广西X2科目组全区第二名。

2、历年来担任生物竞赛辅导课,多次被平为国家级、自治区级优秀指导老师。

3、全市示范课《环境保护》、《植物的激素调节》,得到与会的七十多所学校一百多名老师的好评,教研员、导师给予充分肯定。《植物的矿质营养》获得全国新课程课堂教学现场课比赛一等奖。《植物的激素调节》在广西生物教学优秀案例评比中获一等奖。有多篇论文在省级刊物发表。

4、受聘编写苏教版国家课程标准高中生物实验教材(经教育部中小学教材审定委员会审定立项)、受聘自治区课程教材中心组织的《环境保护教育读本》初三册编写工作(独立编写)、受聘编写教材《社会综合时间活动》、受聘编写中国名校办学模式丛书《与人规矩  使人巧睿》。

三、获奖荣誉称号

自治区人民政府、教育听授予:

2006年被评为广西特级教师

2004年被确立为自治区21世纪园丁工程A类培养对象

2005年被评为广西21世纪园丁工程2A类优秀学员

中共南宁市委、南宁市人民政府授予:

2003年被授予南宁市第四批优秀青年专业技术人才荣誉称号

2005年被评为南宁市培养新实际学术和技术带头人第二层次培养人选

2001年被评为南宁市培养新实际学术和技术带头人第三层次培养人选

2001年获南宁市教育系统教学骨干

1998年被确认为南宁市教育系统教学骨干

1999年被确立为南宁市21世纪园丁工程B类培养对象

多次荣获全国中学生生物学竞赛优秀指导教师称号

多次荣获广西生物学奥林匹克竞赛优秀指导教师称号

多次荣获广西心理健康教育实验与研究工作优秀教师